Mesleki Eğitim Oranı hakkında açıklama yapan Ulusal Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 17 yaşındaki gençlerin yaklaşık yüzde 36’sının mesleksel eğitim programlarına kayıtlı olduğunu söyledi.
Bakan Tekin, ortaöğretim kurumlarında mesleksel eğitim oranının yüzde 50’ye yakın olduğunu söyledi. Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, MEB’in konut sahipliğinde İstanbul’da gerçekleşen Ekonomik İşbirliği Teşkilatı Eğitim Enstitüsü (EİTEE) Mütevelli Heyeti 4. Toplantısı’nda değerli bildiriler verdi.
Mesleki Eğitim Oranı
Zorunlu eğitim çağındaki öğrencilerin okullaşma oranının yüzde 100’e yaklaştığını söz eden Bakan Tekin, “Türkiye’nin, dünyadaki nüfus oranlarına bakıldığında en genç nüfusa sahip ülkelerden biri olduğuna işaret eden Tekin, bu kapsamda mecburî eğitim öğretim çağını tamamlayan gençlerin meslek edinme süreçlerine de önemli ehemmiyet verdiklerini, zarurî eğitimi tamamlayan 17 yaşındaki gençlerin yaklaşık yüzde 36’sının mesleksel eğitim programlarına kayıtlı olduğunu kaydetti. Bakan Tekin, ortaöğretim kurumları içerisinde meslek liselerinin oranının yüzde 50’ye yakın olduğunu, bunun da mesleksel eğitimi önemsediklerini gösterdiğini söz ederek, bilhassa son sınıf öğrencilerine yönelik staj ve iş yeri eğitimi bağlamında yaptıkları dayanaklarla kesimin orta eleman muhtaçlığını gidermeye çalıştıklarını kaydetti.
Mesleki Eğitim İçin Öğretmenin Gelişiminin Önemi
Öğretmenlerin mesleksel gelişimleri açısından da önemli efor sarf ettiklerini, hem hizmet içi eğitim süreçleriyle hem de oluşturdukları elektronik hizmet içi eğitimlerin yapılabildiği Öğretmen Bilişim Ağı vasıtasıyla öğretmenlerin niteliklerinin arttırdıklarını anlatan Tekin, son 20 yılda Bakanlık bünyesinde yaklaşık 700 bin civarında öğretmen istihdam edildiğini ve toplamda 1 milyon 100 bin civarında öğretmenin bulunduğunu kaydetti. Ülkemizde eğitim hizmetlerine erişimi arttırmayı amaçlayan temel siyasetlerin, okul öncesinden yükseköğretime kadar çok geniş bir kitleyi kapsadığını ve okullaşma manasında sayısal bilgilerin yükseldiğini belirten Tekin, “Şu an Türkiye’de zarurî eğitim çağındaki öğrencilerimiz ortasında eğitim öğretim sürecine dahil olma oranı çağ nüfusları prestijiyle yüzde 100’lere yaklaşmış durumdadır. Her yaş kümesindeki öğrencilerimizin tamamına yakını 12 yıllık zarurî eğitim sürecine dahil edilmiştir. Bu da çok kıymetli bir başarıdır” biçiminde konuştu. Tekin, başta PISA ve TIMMS üzere milletlerarası derecelendirme sistemlerinin bilgilerinde de Türkiye’deki muvaffakiyet sıralamalarının her geçen gün üstlere gerçek tırmandığını vurguladı.
Fatih Projesi
Eğitimde fırsat eşitliğinin teminine yönelik sürdürdükleri Fatih Projesi kapsamında Türkiye’deki yaklaşık 700 bin dersliğin tamamında etkileşimli tahta kullandıklarını ve çocukların eğitim sürecinde bilişim altyapısını kullanmalarına imkan sağladıklarını aktaran Tekin, bu proje sayesinde en ücra köşedeki bir devlet okulunun bile EBA denilen bilişim ağıyla eğitim öğretim imkanına sahip olabildiğini söz etti. (BSHA – Bilim ve Sıhhat Haber Ajansı)
