Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, İstanbul’daki programı kapsamında Demirören Medya ve Teknoloji MTAL’e bir ziyaret gerçekleştirdi.
Öğrencilerle bir söyleşi yapan Bakan Tekin; sınıfları, stüdyoları ve laboratuvarları gezdi. Öğrencilerin çalışmaları hakkında bilgi alan Tekin, gençlerle masa tenisi de oynadı. Ziyareti sırasında CNN Türk canlı yayınına katılarak açıklamalarda bulunan Bakan Yusuf Tekin, öğrencilerle tanıştığı için çok memnun olduğunu belirterek “Mutluluğumun birkaç sebebi var. Biri, Türkiye’nin değişik vilayetlerinde genç çocuklar kendi amaçları ve ülküleri doğrultusunda bir tercihte bulunmuşlar ve buraya gelmişler. İkincisi, sohbet ettiğimiz çocukların hepsi çok memnun, gözlerinden görüyoruz. Üçüncüsü, çocuklarla biraz evvel bahsederken bir anektodu zikrettik. MEB’de müsteşarlık yaptım. 2014 yılında ‘proje okulu’ diye bir kavram ürettik. Meslek liseleri, hoş sanatlar için tematik liseler üretebiliriz, bunlarda farklı programlar uygulayabiliriz. Eğitici kadroları, programları, öğrenci seçimi farklı yollara nazaran yapılabilir diyerek bu türlü bir yöntem geliştirmiştik. Proje okulu kavramını geliştirmiştik. Beni keyifli eden konulardan biri de bu. Farklı alanlarda ürettiğiniz bir kavramın çocuklar tarafından, toplum tarafından kabullenip memnunluk vesilesi hâline dönüşmesi beni keyifli etti.” tabirlerini kullandı.
Ara Eleman Kavramını Kullanmak İstemiyorum
Meslek liselerinin yetiştirdiği mezunlara yönelik kullanılan “ara eleman” kavramını kullanmak istemediğini belirten Tekin, “Mesleği bilen gençler yetiştiriyoruz diyelim. O kavram meslek liseleri ile ilgili oluşturmak istediğimiz büyük fotoğraf ile örtüşmüyor. Ben orta eleman kavramını sevmiyorum.” dedi. Bakan Tekin şunları söyledi: “İçinde yaşadığımız dünyada yalnızca Türkiye’de değil, dünyanın her tarafında muhatap olduğumuz bakanlarla konuştuğumuzda mesleksel eğitimle ilgili önemli kasvet var. Bu manada rastgele bir mesleği uygun bilen, yeteneklerini geliştiren elemanlara muhtaçlık olduğu her ortamda söyleniyor. Biz de Türkiye’de mesleksel eğitimi küçük yaşlardan itibaren alıp çocuklarımızı severek, bölümün içinde yetişerek, belirli meslekleri öğrenme formatına dönüştürmeye çalışıyoruz. Çok farklı alanlarda meslek liselerimiz, çok farklı kategoriler oluşuyor. Benim iddiam biraz daha bu hususta medyada eğitim ile ilgili konuşan akademisyenler, gazeteciler, bu mevzudaki yapılanlar kamuoyunun gündemine getirirlerse bizim eforlarımız kamuoyunda bilinirliği artıracak. Bölümün bu manada eksikliği giderilmiş olacak” (BSHA – Bilim ve Sağlık Haber Ajansı)
