Okul Öncesi Eğitim Kurumları yönetmeliği değişti. Yeni Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği hakkında Ulusal Eğitim Bakanlığı açıklama yaptı.
Son yönetmelik değişikliklerine nazaran, evvelce ortaokul, lise, BİLSEM üzere eğitim kurumlarına bağlı ana sınıfları bulunan çocuklar için artık okul öncesi eğitim, ilkokullar bünyesinde verileceğini anlatan MEB yetkilileri, “Aynı vakitte Ulusal Eğitim Bakanlığı Coğrafik Bilgi Sistemi (MEBCBS) ile okulların ve kayıt alanlarının dijital olarak kaydedilmesi için gerekli kararlar yönetmeliğe eklenmiştir. Haftalık ders programlarının oluşturulurken engelli öğretmenler, engelli yakınına bakmakla yükümlü olan öğretmenler ve küçük çocuğu bulunan öğretmenlerin durumları göz önünde bulundurulacaktır. Okullarda öğrencilerin beslenme molası için en az 20 dakikalık bir teneffüs mühleti sağlanmıştır. 2024-2025 eğitim yılı itibariyle öğrencilerin sınıflara dağılımı, e-Okul sistemi üzerinden otomatik olarak yapılacaktır. Birebir formda şubeleri öğretecek öğretmenlerin belirlenmesi de bu sistem aracılığıyla gerçekleştirilecektir. Nakil konusunda, yalnızca anne ve babası çalışan çocuklara değil, yetim ve öksüz çocuklara, ailesinde ağır engelli birey bulunan çocuklara da kolaylık sağlanmıştır” dedi.
Okul Öncesi Devamsızlık
Devamsızlık konusunda da düzenlemenin yapıldığı yönetmelikle ilgili bilgi veren bakanlık yetkilileri, “Devamsızlık konusunda yapılan düzenlemeye nazaran, öğrencilerin velilerine okula gelmeyen yahut özürsüz olarak bir yahut daha fazla derse katılmayan öğrencilerin durumu bildirilecektir. Devamsızlığın 5, 10 ve 15. günlerinde bildirim yapılacaktır. Özel eğitim gereksinimi olan öğrenciler için devamsızlık durumu, kayıtlı daima tedavi yahut organ nakli gerektiren hastalığı bulunanlar, tam vakitli kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitim alan öğrenciler ve resmi raporlarla müdafaa ve bakım altına alınan öğrenciler için 30. gününde de bildirilecektir. Eğitime erişim açısından, mevsimlik tarım personelleri ve göçebe ailelere çocuklarının kayıtlı olduğu okulları bildirip çocuklarını gittikleri yerdeki okullara kaydettirme sorumluluğu getirilmiştir. İlkokul 4. sınıflarda puanla kıymetlendirme uygulaması kaldırılmış, öğrenci gelişim seviyelerinin daha detaylı kıymetlendirilmesi için ölçüt sayısı arttırılmıştır. Sınıf geçme puanı, Türkçe dersi için 70, öbür dersler için 50 olarak yükseltilmiştir. Bu puanların altında alan öğrencilerin durumu şube öğretmenler şurasında değerlendirilecektir. Ortaokul ve imam hatip ortaokullarında ödül alınması için gereken puan ortalamaları, Türkçe dersi için 70, başka dersler için 50 olarak güncellenmiştir. Sınavların Ulusal Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Kıymetlendirme Yönetmeliği’ne uygun olarak gerçekleştirilmesi gayesiyle gerekli düzenlemeler yapılmıştır” denildi.
Doğum Yapan Öğretmenin Nöbet Tutmama Hakkı 2 Yıla Çıkarıldı
Yeni yönetmelikte doğum yapan öğretmenlerin nöbet tutma konusunda da kıymetli bir değişiklik yapıldı, “Teknoloji bağımlılığını ve bilişim araçlarının maksat dışı kullanımını engellemek için cep telefonu, kamera ve ses kaydı yapabilen aygıtların okul ve eklerinde bulundurulmasına ve kullanılmasına yönelik önlemler alınacaktır. Doğum yapan öğretmenlerin nöbet tutmama hakkı 2 yıla çıkarılmıştır. Öğrencilerin şahsî bilgilerini korumak emeliyle fotoğraf, manzara ve seslerinin müsaadesiz olarak toplumsal medyada paylaşılması yasaklanmıştır. Okul öncesi eğitim kurumlarında aktifliklerin inançlı ve nitelikli bir ortamda gerçekleştirilmesi için katkı hissesi alınabilecektir. Öğrencilere sorumluluk şuuru kazandırmak emeliyle “günlük sınıf sorumlusu” uygulaması getirilmiştir. Yatılı bölge ortaokullarında öğrencilerin güvenliği ve eğitim saatleri göz önüne alınarak yatakhane nöbeti kaldırılmıştır. Okullarda birinci yardım dolaplarında ilaç bulundurulması yasaklanmış ve dolaplar yalnızca misyonlu işçi tarafından kullanılabilecektir. Depremden etkilenen vilayetlerde okul öncesi eğitim kurumlarında 2023-2024 eğitim yılında katkı hissesi alınmayacaktır. Diyabet, tansiyon, kanser, çölyak üzere daima hastalığı olan öğrencilerin kendi cep telefonlarına basitçe ulaşabilmeleri sağlanmıştır. Okul öncesi eğitim kurumlarında eğitim etkinliklerinin çocukların gelişimsel gereksinimlerini karşılayacak araçlarla zenginleştirilmesi sağlanacaktır” (BSHA – Bilim ve Sıhhat Haber Ajansı)
