Türk Eğitim Sisteminin Sorunları Eğitim İş Sendikası Türk Eğitim Sisteminin problemleri hakkında bir araştırma yayınladı Escort bayan
Türk Eğitim Sisteminin Problemleri Giderek Artıyor
Sendikanın raporunda şu bilgiler yer aldı Sendikamızın titiz araştırmaları şahsen MEB in faaliyet raporları ve basına sızan haberler bu eğitim periyodunun eğitimde yaşanan tahribatın Bayan escort en görünür aralık olduğunu ortaya koymuştur Ortada bir eğitim sistemi olmadığı sistemli olan tek şeyin eğitimdeki yıkım olduğu sayılarla bağıran sert bir gerçekliktir Pandemi nedeniyle eğitimin uzaktan sürdürüldüğü bir evvelki Escort eğitim öğretim devrinde milyonlarca çocuğumuzun eğitimden uzak kaldığı teknik ve altyapısal imkansızlıklar yüzünden mağdur olduğu derin bir öğrenme kaybı yaşadığı MEB tarafından defaten itiraf edilmesine rağmen pandemi sürdüğü halde okullarda tedbir almadan eğitimin yüz yüze başlatıldığı bu devirde kelam konusu kayıpları gidermek ve imkanları güzelleştirmek yani eğitimde izafî de olsa adaleti sağlamak için hiçbir adım atılmamıştır Kurucusu olan Başöğretmen in Eğitimde feda edilecek fert yoktur dediği Türkiye Cumhuriyeti nde gerici piyasacı ve kamusalcılıktan uzak eğitim idaresi nedeniyle fakir öğrencilerin nasıl feda ve heba edildiği bu eğitim öğretim periyodunda daha da netleşmiştir
Türk Eğitim Sisteminin Meseleleri 2021 2022 Eğitim Öğretim Devrinde Giderek Arttı
2021 2022 eğitim öğretim yılında
Öğrencilerin geçen periyotlardan biriken öğrenme kayıplarının giderilmesine yönelik çalışma yapılmamış
İkili eğitim taşımalı eğitim garabetleri devam ettirilmiş
Gereksinim duyulduğu sayıda derslik ve okul inşa edilmemiş
Sarsıntı gerekçesiyle yıkılan okullar yapılmamış bunun yerine bir sihirbazlık örneği gösterilerek okul içerisinden okullar çıkarılmış konteyner ve prefabrik sınıflarla yaraya pansuman yapılmış
Okullara takımlı yardımcı işçi ısrarla atanmamış
Dernek vakıf maskesi takmış tarikatlar protokol köprüleriyle eğitimde cirit atmış
Okullar bir siyasi partinin propaganda merkezi haline getirilmiş
Öğrenciler ve eğitim işçileri açılışlara ve merasimlere zorla götürülerek siyasete dolgu gereci olarak kullanılmış
Üniversitelere zirveden inme formda getirilen kayyum rektörler ve yöneticiler eliyle akademinin özerkliği ve bağımsızlığı yok edilmiştir
Ücretli ve kontratlı öğretmen ayıbı sürdürülmüş Anayasal bir hak olan garantili çalışma hiçe sayılmıştır Taban fiyatın altında bir fiyatla öğretmen çalıştırılarak Devlet eliyle kabahat işlenmiştir
Öğretmenlik Meslek Kanunu ile öğretmenler ayrıştırılmış çalışma barışı bozulmuş öğretmenlerin ekonomik ve özlük hakları imtihan ve meslek odaklı hale getirilmiş
MEB in sayılarından ortaya dökülen öğretmen açığı kadar dahi öğretmen ataması yapılmamış
Önü alınamayan biçimde yükselen enflasyonun karşısında fakir öğrencilerin beslenme kırtasiye barınma ve ulaşım üzere muhtaçlıklarını toplumsal devlet unsuru mucibince üstlenmek için bir adım atılmamış
Alım gücü fecî derecede düşen angaryalarla ve liyakatsiz yöneticilerle boğuşan eğitim işçilerinin mesleksel maddi ve özlük hakları için gerekli adımlar atılmamıştır
Kamusal ve parasız olması gereken eğitim iktidar tarafından satın alınabilir bir hale getirilmiş ve iktidar toplumu yurttaşların ekonomik gücüne nazaran sınıflara ayırmıştır
Siyasal iktidar kendi ideolojik görüşleri doğrultusunda okul cinsleri ortasında ayrımcılık yaratmıştır
Sendikamızın somut araştırmalarına MEB in açıkladığı istatistiklere ve basında yayımlanıp yalanlanamayan haberlere dayanan Eğitim İş in 2021 2022 EĞİTİM ÖĞRETİM PERİYODU KIYMETLENDİRME RAPORU nda üstte saydığımız bu unsurların detaylarını ve daha fazlasını görebilirsiniz BSHA Bilim ve Sıhhat Haber Ajansı
Kaynak Eğitim İş Sendikası
